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            教研動態
            RESEARCH TRENDS
            2022-05-11
            學院開展教研室主任“說專業”比賽
            為凝聚發展共識、統一思想,讓“雙高計劃”深入人心,高質量完成“雙高計劃”建設任務,響應教育部等十部門《關于做好2022年職業教育活動周相關工作的通知》要求,聚焦學院高水平專業群、骨干專業建設,展示學院職業教育改革發展成果,5月9日,教學與科研處采用線上形式開展了教研室主任“說專業”比賽活動。院長毛磊、副院長李雅莉及二級學院學術院長擔任評委,11名教研室主任參加比賽,各學院執行院長、教研室主任觀摩比賽。比賽現場,11位參賽教師從專業設置與定位、專業培養目標與規格、課程與課程體系、專業培養模式、專業教學條件保障、專業特色以及發展目標等方面進行了匯報。評委對參賽教師的用心準備和取得的專業建設實績給予了充分肯定,同時針對性地給與了中肯的意見和建議。根據評委打分,比賽最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎5名。毛磊院長指出,各專業要梳理和明確專業建設的人才需求和實踐實訓需求,及時與相關部門進行溝通和跟進,為專業建設提供有力的條件保障。同時,關注在校生培養的同時,還應關注畢業生的就業和職業發展情況,與畢業生保持良好溝通,促進專業建設的不斷改進。最后,教育教學過程中的好做法要及時總結,納入人才培養方案中去,推廣到實際教學活動中去,形成各專業建設的特色傳承下去,才能促進各專業有特色可持續地發展。
            2022-04-21
            學院組織現代學徒制專業建設線上培訓
            為落實學院提質培優建設項目任務,推進學院現代學徒制專業建設工作,提升學院育人水平,4月21日上午,理工學院組織現代學徒制專業建設線上培訓。院長毛磊、副院長李雅莉、各二級學院執行院長、校級現代學徒制專業負責人以及相關教師參加了本次培訓。培訓由石家莊職業技術學院教授呂延崗主講。培訓中,呂延崗教授從現代學徒制專業建設的理論研究、政策文件著手,結合石家莊職業技術學院廣告設計與制作、建筑電氣工程技術兩個現代學徒制專業的建設歷程,從校企協同育人平臺、招生招工一體化、學徒培養方案和模式、校企雙師隊伍建設、學徒管理制度建設等方面展開了詳盡的講解。培訓最后,與會教師結合學院校級現代學徒制專業建設過程中的問題,與呂教授進行了積極有效的溝通交流。培訓結束,毛磊院長肯定了此次培訓對學院現代學徒制專業建設工作開展的指導作用,并強調學院開展現代學徒制專業建設要落實立德樹人根本任務,深化產教融合、校企合作,健全德技并修、工學結合的育人機制,深入推進教師、教材、教法改革,學習已有的現代學徒制試點成功經驗和典型案例,努力挖掘學院特色實施企業和學校雙主體育人的現代學徒制。
            2022-04-17
            學院舉行2022年教學能力大賽遴選會
            為貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》和《河北省職業教育改革發展實施方案》對職業教育教師與教學工作的要求,促進我院教師教學能力和信息技術素養、綜合素質和專業化水平、創新意識和創新能力的全面提升,4月15日,石家莊理工職業學院組織舉辦了2022年教學能力比賽線上遴選會。本次比賽共有11支隊伍參賽,校內各學科領域知名教授組成專家評委組,院長毛磊、副院長李雅莉出席本次比賽。比賽現場,11位參賽團隊的負責老師圍繞從教學團隊構成、比賽資料準備、教學實施情況、教學改革創新和教學反思與改進等方面進行了匯報。專家評委結合匯報內容與參賽作品材料,對參賽團隊的作品質量和師資素質給予了高度認可,并給出提升建議:一是進一步轉變教學理念,深刻認識課堂改革在人才培養中的重要作用。二是堅持效果導向,提高職業教育育人質量。三是迭代教學標準,吸納崗位新技術新規范。四是完善評價機制,關注全體學生全面發展。院長毛磊對參賽團隊的認真準備和進步給予了肯定,鼓勵參賽教師要提高站位,深研職業教育專業教學方法、課程開發技術,落實專業教學標準,挖掘創新點,進一步統籌規劃;同時表示學院、教學與科研處和各二級學院將全力支持教師參賽,從人財物、場地、技術、資金等方面,提供全方位有力支持。此次比賽最終選拔出6件作品參加省賽,爭取在省賽中取得更加優異的成績,實現“雙高”創建目標。
            2022-04-14
            學院舉辦實驗實訓室安全管理與檢查培訓
            為進一步貫徹河北省教育廳《關于加強職業院校實驗室及學生實習安全工作管理的通知》文件精神,加強我院實訓(驗)室安全管理工作,切實提高全體實訓(驗)室管理人員安全管理能力。4月13日,我院開展實驗實訓室安全管理線上線下專題培訓。本次培訓邀請河北科技大學資產與實驗室管理處處長、河北省高校實驗室安全檢查組負責人田寶勇主講。理工學院院長毛磊、副院長李雅莉、各二級學院執行院長及實訓指導師參加了本次培訓。田寶勇處長圍繞安全生產的重要性、實驗室管理風險點及事故分析、高校實驗室安全檢查項目解析、加強實驗室安全的思考與建議等方面作了詳盡的講解;重點結合實驗室安全檢查項目實際情況,對具體的檢查項目條款進行了介紹。毛磊院長結合實訓(驗)室管理培訓內容指出,從實驗室的布局、設備的維護保養,到危險化學品的存放、儀器設備的使用記錄、安全檢查記錄,到實驗室的管理模式、管理制度等許多方面,都要求我們嚴謹求實、精益求精,培養安全實驗的良好習慣。實驗室安全管理,責任重于“泰山”,要將實驗實訓室安全管理和安全檢查落在實處。同時,對參訓人員強調了實驗實訓室安全管理與建設的重要性,表示在今后實驗實訓室管理與建設過程中,持續開展安全自查自糾工作,保證學院實驗實訓室安全管理與運行,進一步提升安全管理能力,強化安全教育體系建設。
            2022-04-04
            學院舉辦專業教學資源庫和在線精品課建設培訓
            為落實學院提質培優建設項目進展,提升教學水平,推進學院專業教學資源庫建設和在線精品課建設工作,4月3日上午,理工學院教學與科研處組織了專業教學資源庫和在線精品課建設線上培訓。副院長李雅莉、專業教學資源庫建設和在線精品課建設負責人及相關教師參加了本次培訓,培訓由河北交通職業技術學院副教授孫光明主講。培訓中,孫光明教授從專業教學資源庫及在線開放課程建設相關的國家文件著手,從建設思路、建設內容、運行平臺、應用要求以及驗收指標等方面作了詳盡的講解。結合相關院校的建設實例和運行平臺,對具體的建設內容進行介紹。我院參訓教師結合學院專業教學資源庫及在線開放課程建設和應用過程中的問題,與孫光明教授進行了積極有效的溝通交流。培訓完畢,李雅莉對參訓人員強調了研讀政策文件的重要性,表示在今后專業教學資源庫及在線開放課程的建設過程中,我們應加強指導性文件的學習,嚴格按照文件要求的內容和指標明確建設方向,把控建設過程,保證項目建設的高質量和高效率。孫光明,副教授,中國計算機學會職業教育發展委員會常務委員、中國職業技術教育學會物聯網專委會委員、全國職業院校技能大賽專家庫成員。獲得河北省教學成果一等獎2項、二三等獎2項;主持建設河北省首批省級職業教育教師教學創新團隊、省級專業群資源庫、省級精品在線開放課程2門、國家級教學資源庫核心課程2門,主持完成科研項目17項,發表核心期刊論文(CSCD)20余篇、教育教學改革期刊論文8篇,授權發明、實用新型專利3個,計算機軟件著作權9部,入選河北省“三三三人才工程”二層次人選。
            2022-03-23
            學院召開專業建設發展規劃匯報會
            為認真落實《河北省職業院校專業設置調整優化方案》,有效開展專業診改,進一步推動專業高質量發展,助力學院雙高建設工作,3月22日,教學與科研處組織召開了二級學院專業建設發展規劃匯報會。匯報會采用線下和線上結合的形式進行,學院院長毛磊、副院長李雅莉、提質培優主任袁建路、二級學院學術院長和執行院長參加了本次會議。會上,副院長李雅莉介紹召開本次匯報會的目的和意義,要求規劃可落地可執行,并提出本學期將陸續開展執行院長說專業規劃、教研室主任說專業、教師說課系列活動,以期促進教學質量的提高。隨后,各二級學院執行院長圍繞專業規劃基礎、總體部署、建設任務、保障措施四個大的方面,就專業建設現狀、存在的問題,面臨的機遇與挑戰,專業設置與管理、師資隊伍建設、實習實訓建設等進行了匯報說明。匯報完畢,與會專家在肯定各二級學院用心準備和認真思考的同時,重點提出了以下幾點建議:一是做好上下銜接。二級學院的專業建設發展規劃要圍繞學院的專業建設發展規劃目標確定重點發展內容。二是慎重新增專業。要在做好現有專業基礎上,根據專業群發展需要、師資情況、師生比等適度調整專業。三是關注學生學習質量。根據生源質量情況因材施教,提高學生的滿意度和幸福感,重點關注學生的就業質量。四是尋求差異化和特色化發展路徑。每個學院要明確好專業發展方向,做出特色、做出成績。毛磊院長指出,師資是學院專業建設發展的核心,要在穩定好現有師資的基礎上,充分發揮校外兼職教師的作用,尤其是企業師資的力量;要高度重視專業建設工作,各二級學院專業建設帶頭人要多動腦筋、勤思考,形成清晰的建設脈絡;用重點建設專業帶動學院發展,提升學院的專業和品牌影響力。
            2021-12-24
            理工學院舉辦“課堂革命”典型案例遴選會
            為落實立德樹人根本任務,促進學院提質培優,推動學院“課堂革命”,適應生源多樣化特點,將課程教學改革推向縱深,學院教學與科研處于12月24日在第一會議室組織舉辦“課堂革命”典型案例遴選會。本次遴選會共有10名教師報名參加,學院副院長李雅莉,發展規劃處袁建路教授,學院學術帶頭人陳愛祖、尹曉琳、張振平、崔明輝出席并擔任評委,各學院執行院長參加會議。評選會現場,10位教師依次上臺,主要從案例背景、改革目標、實施過程、實施成效、案例反思等方面就“課堂革命”典型案例開展情況進行了匯報,并結合工作實際進行了反思。評委結合匯報教師的現場表現,依據《“課堂革命”典型案例評分標準》進行了評價評分。教師匯報完畢后,評委對匯報教師的用心準備和積極開展教學改革給予了充分肯定,同時提出了中肯意見與建議,希望老師們圍繞學生學情、社會對人才的需求等繼續深入開展教學改革,進一步細化典型案例,要做到內容細致,可持續可執行;做到教學內容和評價方式方法等能夠有效支撐教學目標的實現;做好總體設計和選擇的案例充分結合,前后呼應;重點把握好各教學環節的有效銜接。根據評委打分計算得出的平均分,最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎4名。副院長李雅莉公布獲獎教師名單并對所有參賽教師及與會人員表示感謝,提出學院將繼續深入研究開展“課堂革命”,以“課堂革命”為抓手切實提高學院教育教學質量,為社會培育更多德智體美勞全面發展的優秀人才。
            2021-12-17
            理工學院舉辦課程思政建設典型案例評選會
            為促進學院提質培優,全面推進課程思政建設,發揮好每門課程的育人作用,理工學院教學與科研處于12月16日在202報告廳組織了課程思政建設典型案例評選會。本次評選會共有16名教師參賽,學院黨委書記周蕓、院長毛磊、副院長李雅莉、發展規劃處袁建路教授、教師發展中心王國貞教授、學院學術帶頭人張莉、尹曉琳出席并擔任評委,各學院執行院長、教研室主任、課程團隊成員參加會議。評選會現場,副院長李雅莉進行致辭,提出了對比賽的殷切希望,預祝參賽老師取得優異成績。16位參賽教師依次上臺,主要從教學設計、教學內容、教學方法與手段、教學效果等方面進行了課程思政建設情況的匯報,并結合工作實際進行了反思。評委結合參賽教師的現場表現,依據《課程思政建設評價指標》進行了評價評分。參賽教師匯報完畢后,評委對參賽教師的表現給予了充分肯定,同時提出了中肯意見與建議,希望老師們在深入理解課程思政的基礎上,進一步將思政元素落地實施,將下一步研究重點放在“如何做”和改進成效上,實現知識傳授與價值引領有效結合以及立德樹人的潤物無聲。根據評委打分計算得出的平均分,最終評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,優秀獎6名。院長毛磊公布了獲獎教師名單并表達了衷心祝賀,對參賽教師進行了表揚,指出學院將繼續深入開展課程思政建設,落實立德樹人根本任務,切實提高教育教學質量,為社會培育優秀人才。強調教師要繼續深入挖掘課程思政元素,在傳授學生專業知識與技能的過程中實現育人目標,產生更多的典型案例,發揮帶動示范作用。黨委書記周蕓表示,理工學院高度重視課程思政建設工作,在學院領導的大力支持下,教師對課程思政的理解和落實水平大幅提升,取得了良好成績。借此機會,對獲獎教師表示祝賀,對課程思政建設工作和評選會組織工作表示肯定,對所有評委與參會教師表示感謝。希望全體教師能繼續深入實施課程思政,落實立德樹人根本任務。
            2021-12-17
            理工學院舉辦第二十五次“知行大講堂”系列講座
            為進一步普及智能制造技術發展相關技術,培養能夠突破智能制造以及工業互聯網關鍵技術人才,滿足制造企業對智能制造及工業互聯網人才的需求。12月14日,理工學院在5號樓202報告廳舉辦第二十五次知行大講堂講座——《智能制造技術發展及應用》。本次講座由理工學院特聘專家劉恩福教授主講,副院長李雅莉及相關專業學生參加了本次講座。劉恩福,教授,工學碩士,河北省高等學校機械類教學指導委員會副主任委員,省工程圖學學會副理事長,省增材制造學會秘書長,省機械工程學會常務理事。主持或參加完成國家863/CIMS、省自然基金、科技支撐計劃和石家莊科技計劃課題50余項;授權國家專利10余項。曾榮獲“石家莊市優秀科技工作者”稱號。講座中,劉教授以智能制造的發展為背景,從制造技術發展、智能制造技術、中國智能制造發展戰略、智能制造技術應用等方面作了精彩的講解,期間劉教授還給學生展示了豐富的事例和視頻資料,深入淺出,激發了學生們對智能制造技術的濃厚興趣。副院長李雅莉在總結中指出在實現制造強國的道路上,人才為本是核心,面對制造業的發展機遇與挑戰,迫切需要高素質的人才隊伍提供支撐,從根本上解決制造業發展的瓶頸問題。我院將健全完善人才培養體系,為推動中國制造業從大國向強國轉變提供人才保障。
            2021-11-27
            理工學院舉辦第二十四次“知行大講堂”系列講座
            為切實發揮課堂育人主渠道作用,挖掘各類各門課程的育人效用,將課程思政理念融入教育教學全過程,構建課程思政教育教學體系,11月25日下午,理工學院在5號樓202報告廳舉辦第二十四次知行大講堂講座——《課程思政建設》。本次講座由理工學院特聘專家袁建路教授主講,副院長李雅莉及全體教師參加了本次講座。袁建路,教授,工學碩士,河北省高等學校教學名師,河北省五一勞動獎章獲得者;獲得國家教學成果、河北省教學成果獎10項;國家級課程思政示范課、教學團隊負責人;國家示范院校、國家雙高院校重點建設專業群負責人 。講座中,袁教授結合自身經歷,主要從國家省廳課程思政建設文件綱要、課程思政案例分享、課程思政關鍵問題、課程思政經驗分享等方面作了精彩的講解,深入淺出,內容豐富,得到老師們一致好評。副院長李雅莉在總結中指出課程思政建設要將思想政治教育有機融入教育教學各個環節,把課程思政落到實處,培育德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。此次培訓積極響應了學院提質培優行動計劃,提升我院教師的課程思政教學能力,全面推進課程思政質量建設。
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